Sejarah Perkembangan Komputer

A. DEFINISI KOMPUTER

* Bahasa Latin >>>Computare >>>Menghitung
* Bahasa Inggris>>>to Compute>>>menghitung
* Computer Annual (Robert H. Blissmer)
* Suatu alat elektronik yang mampu melakukan beberapa tugas, antara lain :

1. Menerima input
2. Memproses input sesuai dengan programnya
3. Menyimpan perintah dan hasil pengolahan
4. Menyediakan output untuk informasi

DEFINISI KOMPUTER

* Computer Today (Donald H. Sanders)
* Sistem elektronik untuk memanipulasi data yang cepat dan tepat serta dirancang dan diorganisasikan supaya secara otomatis menerima dan menyimpan data input, memprosesnya, dan menghasilkan output dibawah pengawasan suatu langkah-langkah instruksi program yang tersimpan di memori (stored program)

DEFINISI KOMPUTER

• Computer Organization (V.C. Hamacher, Z.G.Vranesic,S.G. Zaky)
• Mesin penghitung elektronik yang cepat dapat menerima informasi input digital,memprosesnya sesuai dengan suatu program yang tersimpan di memorinya (stored program) dan menghasilkan output informasi

DEFINISI KOMPUTER

• Introduction to The Computer, The Tool of Busines (Wiliam M.Fuori)
• Suatu pemroses data (data processor) yang dapat melakukan perhitungan besar dan cepat, termasuk perhitungan aritmatika yang besar atau operasi logika, tanpa campur tangan dari manusia mengoperasikan selama pemrosesan

(Definisi ini diambil dari American National Standart Institute dan sudah didiskusikan serta sudah disetujui dalam satu pertemuan International Organization For Standarization Committe)

DEFINISI KOMPUTER

• Introduction to Computers (Gordon B. Davis)
• Tipe khusus alat penghitung yang mempunyai sifat tertentu yang pasti

B. KESIMPULAN DEFINISI KOMPUTER

• Alat Elektronik
• Dapat menerima input data
• Dapat mengolah data
• Dapat memberikan informasi
• Menggunakan suatu program yang tersimpan di memori komputer (stored program)
• Dapat menyimpan program dan hasil pengolahan
• Bekerja secara otomatis
• Program : kumpulan dari instruksi atau perintah terperinci yang sudah dipersiapkan supaya komputer dapat melakukan fungsinya.

C. SIKLUS PENGOLAHAN DATA

Data Processing Cycle

1. Input
2. Processing
3. Output

INPUT ----> PROSES----> OUTPUT

SIKLUS PENGOLAHAN DATA


Expanded Data Processing Cycle

- Origination

- Proses pengumpulan data yang berupa proses pencatatan data ke dokumen dasar

SIKLUS PENGOLAHAN DATA

* Input

Proses memasukan data ke dalam proses komoputer melalui alat input (input device)

* Processing

Proses pengolahan data dengan alat pemroses (processing device) yang berupa proses menghitung,membandingkan, mengklasifikasikan,mengurutkan, mengendalikan, atau mencari di storage

* Output

Proses menghasilkan output dari hasil pengolahan data dengan menggunakan alat output (output device), yaitu berupa informasi.


SIKLUS PENGOLAHAN DATA

Distribution

Proses dari distribusi output kepada pihak yang berhak dan membutuhkan informasi

Storage

Proses perekaman hasil pengolahan ke alat penyimpan. Data yang disimpan dapat dipergunakan kembali sebagai alat input.


D. SISTEM KOMPUTER

Sistem : jaringan dari elemen yang saling berhubungan, membentuk satu kesatuan untuk melaksanakan suatu tujuan pokok dari sistem tersebut.

Tujuan : mengolah data untuk menghasilkan informasi.

Elemen Pendukung / Unsur-unsur komputer: Hardware, Software, dan Brainware.

E. PERKEMBANGAN PERANGKAT KERAS

Alat Pengolah Data (Secara Umum)

1. Alat Manual (Manual Device), menggunakan peralatan sederhana
2. Alat Mekanik (Mechanical Device), alat mekanik yang digerakkan secara manual dengan tangan
3. Alat Mekanik Elektronik (Electro Mechanical Device), alat mekanik yang digerakkan dengan motor elektronik
4. Alat Elektronik (Electronic Device), alat yang bekerja secara elektronik.

Alat Manual (Manual Device)

• 300000 SM : Tulang
• 4000 SM : Petroglyphs (Karang)9000 SM : Lempengan Tanah Liat
• 5000 SM : Tablet Tanah Liat
• 2600 SM : Papyrus
• 2500 SM : Abacus
• 900 SM : Stonehenge
• 1200 SM : Quipus (Tali Bersimpul)
• 400 SM : Kulit Binatang
• 1150 : Kertas
• 1455 : Alat Cetak
• 1614 : Napier’s Bones
• 1621 : Oughtred’s Slide Rule

ALAT MEKANIK

1623 : Mesin penghitung pertama (Wilhem Schikard, Jerman)

1642 : Pascal’s Machine Aritmethique (Mesin penghitung otomatis pertama)

1666 : Mesin Pengali yang pertama (Sir Samuel Morland)

1673 : Leibnitz’s Calculating Machine (Gottfried Wilhem von Leibnitz, Jerman)

1777 : Logic Demonstrator (Mesin Logika pertama, Charles Mahon)

1804 : Jacuquard’s Loom (Mesin penenun otomatis dengan kartu plong, Joseph Marie Jacquard,Perancis)

1820 : Mesin Penghitung Komersial Pertama (Charles Thomas de Colmar,Inggris)
1850 : Mesin Penghitung dengan keyboard ( D.D.Parmalee,USA)

1854 : Aljabar Boolean (George S. Boole,Inggris)

1868 : The Adder (mesin penambah ukuran saku,Web,USA)

1869 : Mesin Logika Boolean (William Jevons)

1879 : Mesin Pencatat Kas yang pertama (James Ritty, USA)

1884 : Mesin Penghitung dengan alat cetak pertama (William S. Burroughs,USA)

1893 : Steiger’s Millionare (Mesin penghitung saintifik pertama, Otto Steiger,Jerman)

1911 : Monroe Calculator (Jay Monroe & Frank S. Baldwin,USA)


ALAT MEKANIK-ELEKTRONIK

1890 : mesin tabulasi kartu plong mekanik-elektronik yang pertama (digunakan untuk membantu sensus penduduk, Dr.Hernan Hollerith, USA, Cikal Bakal IBM)

1920 : mesin penghitung otomatis pertama (mesin pengambil keputusan,Leonardo Torres y Quevedo, Spanyol)

1931 : Komputer Analog Pertama (untuk memecahkan permasalahan differensial,disebut dengan Differensial Analyzer,Dr. Vannevar Bush,MIT)

1938 : Mesin hitung mekanik-elektronik pertama (untuk perhitungan teknik,disebut dengan Complex Calculator,George R. Stibitz, Bell Laboratories)


ALAT ELEKTRONIK

1942 : Komputer digital elektronik pertama (Atanasoff-Berry Computer, John V. Atanasoff & Clifford Berry,IOWA State College)

1944 : Hardvard Mark I ASCC (melakukan operasi aritmatika dan logika secara otomatis,dibuat IBM, Prof. Howard Aiken,Harvard University)


F. GENERASI KOMPUTER:

1. Komputer Generasi Pertama (1946-1959)

2. Komputer Generasi Kedua (1959-1964)

3. Komputer Generasi Ketiga (1964-1970)

4. Komputer Generasi Keempat (Mulai 1970)

5. Komputer Generasi Kelima

6. Komputer Masa Depan

KOMPUTER GENERASI PERTAMA

Ciri-ciri :

1. Sirkuit menggunakan tabung hampa (Vacuum Tube)
2. Program hanya dapat dibuat dengan menggunakan bahasa mesin (Machine Language)
3. Menggunakan konsep stored program dengan memori utamanya adalah magnetic core storage
4. Menggunakan simpanan luar magnetic tape dan magnetic disk
5. Ukuran fisik komputer besar, memerlukan ruangan yang luas
6. Cepat panas, sehingga diperlukan pendingin
7. Prosesnya kurang cepat
8. Simpanannya kecil
9. Membutuhkan daya listrik yang besar
10. Orientasi utama pada aplikasi bisnis

KOMPUTER GENERASI PERTAMA

1946 : ENIAC (Electronical Numerical Integrator and Calculator), digunakan untuk menghitung target sasaran bom, Dr. John W. Mauchly, Moore School of Electronical Engineering Pensylvania

University

1947 : Harvard Mark II (Pengembangan generasi sebelumnya)

1948 : IBM Selective Sequence Electronic Calculator

1949 : EDSAC (Electronic Delayed Storage Automatic Computer,komputer pertama yang menggunakan stored program,John Van Neumann)

1949 : Harvard Mark III

1950 : ACE (Automatic Calculating Engine) komputer digital elektronik ukuran besar di inggris yang pertama, Alan M. Turing, Natioanal Physicals Laboratory London

1950 : SEC (Electronic Computation of Birkbeck College, university of London)


KOMPUTER GENERASI PERTAMA

1951 : LEO (Lyon Electronic Office), komputer komersial pertama di inggirs

1951 : UNIVAC I (Universal Automatic Computer), pertama menggunakan pita magnetik sebagai media input dan output, Sperry Rand Corporation

1952 : EDVAC (Electronic Discrete Variable Automatic Computer), pertama memakai stored program secara penuh di amerika

1952 : Whirlwind I, komputer pertama menggunakan magnetic core memory,Dr. Jay W. Forrester, MIT

1953 : IBM 701, komputer komersial berukuran besar, komputer generasi pertama yang paling populer

1956 : RAMAC 305 (Random Access Method for Accounting and Control), komputer pertama menggunakan penyimpanan luar dengan akses random

1959 : IBM 705, dibuat untuk menggantikan IBM 701


KOMPUTER GENERASI KEDUA

CIRI-CIRI :

-Sirkuitnya menggunakan transistor (dikembangkan di Bell Laboratories oleh John Barden,William Shockley,& -Walter Brattain tahun 1947)

-Program dapat dibuat dengan bahasa tingkat tinggi (High Level Language) ex: FORTRAN

-Kapasitas memori utama sudah cukup besar dengan pengembangan magnetic core storage

-Menggunakan simpanan luar magnetic tape dan magnetic disk yang berbentuk removable disk

-Mempunyai kemampuan proses real time dan time sharing

-Ukuran fisik komputer lebih kecil dibandingkan generasi pertama

-Proses operasi sudah lebih cepat

-Membutuhkan lebih sedikit daya listrikOrientasi tidak hanya aplikasi bisnis tapi juga ke aplikasi teknik

KOMPUTER GENERASI KEDUA

1959 : PDP 1 dibuat oleh DEC (Digital Equipment Corporation), Ken & Stan Olsen dan Harlan

Anderson

1963 : PDP 5, komputer mini komersial pertama, selain itu juga ada PDP 8

Komputer yang paling banyak digunakan pada generasi kedua ini adalah IBM 401 untuk aplikasi

bisnis, IBM 1602 & IBM 7094 untuk aplikasi tekni


KOMPUTER GENERASI KETIGA

CIRI-CIRI :

Komponen sirkuit menggunan IC (Integrated Circuits)

Peningkatan kemampuan software

Lebih cepat dan lebih tepat

Kapasitas memori komputer lebih besar

Menggunakan penyimpanan luar yang sifatnya random access

Penggunaan daya lebih hemat

Memungkinkan untuk melakukan multi processing

Pengembangan dari alat input dan output dengan menggunakan

Visual Display terminal

Harga semakin murah

Kemampuan komunikasi data antar komputer


KOMPUTER GENERASI KETIGA

1964 : IBM S/360, komputer generasi ketiga pertama digunakan untuk aplikasi bisnis dan

teknik.

1969 : NOVA, dikembangkan oleh Data General Corporation, komputer mini 16 bit pertama


KOMPUTER GENERASI KEEMPAT

CIRI-CIRI :

Penggunaan Large Scale Integration (LSI) / Bipolar Large Scale Integration, yaitu pemadatan ribuan IC menjadi sebuah chip

Dikembangkan komputer mikro dengan menggunakan microprocessor dan semiconductor yang berbentuk chip untuk memori komputer.


KOMPUTER GENERASI KEEMPAT

1970 : IBM 370, komputer generasi keempat yang pertama

1971 : Intel Corporation berhasil mengembangkan chip microprocessor 4004

1974 : Micro Instrumentation and Telemetry System (MITS) Corporation memproduksi komputer mikro Altair.

1975 : Cray 1, Komputer super pertama

1977 : ARCNET,LAN pertama,Datapoint Corporation

1977 : Apole II, Personal Computer pertama

1981 : Komputer IBM PC yang pertama

1984 : IBM PC/AT (Advance Technology)

1997 : Pentium II

1998 : AMD K6 3D


KOMPUTER GENERASI KELIMA

CIRI-CIRI :

* Pengembangan VLSI
* Pengembangan Josephson Junction

F. PERKEMBANGAN PERANGKAT LUNAK

Dibedakan atas :

Perangkat lunak sebelum komputer generasi pertama

Perangkat lunak semasa komputer generasi pertama

Perkembangan bahasa pemrograman tingkat tinggi

Perkembangan perangkat lunak paket aplikasi

Perkembangan perangkat lunak sistem operasi


Perangkat lunak sebelum komputer generasi pertama

300 sm : penggunaan obor sebagai signal untuk mengirimkan berita yang digunakan oleh bangsa yunani

1842 : Ada Augusta, penulis perangkat lunak pertama kali yang digunakan pada Babbage’s Analytical Engine.

1933 : Wallace J. Eckert menggabungkan beberapa mesin akuntansi kartu plong IBM yang berbeda.

1945 : Kutu yang pertama


Perangkat lunak semasa komputer generasi pertama

Menghubungkan beberapa sirkuit di dalam komputer atau dengan membuat program dalam

bahasa mesin yang disimpan di memori komputer secara permanen. Biasanya unik untuk

suatu aplikasi.

Perkembangan bahasa pemrograman tingkat tinggi

1957 : FORTRAN (Formula Translator), John Bakus,IBM

1958 : LISP (List Programing),John McCarty

1958 : ALGOL (Algoritmic Language)

1959 : COBOL (Common Business Oriented Language), Dr. Grace Hooper

1960 : LOGO, MIT

1961 : GPSS (General Purpose System Simulator)

1961 : RPG (Report Program Generator),IBM

1962 : APL (A Programming Language), Kenneth Iverson,IBM

1964 : BASIC (Beginner’s All-purpose Symbolic Instruction Code), John G. Kemeny & Thomas E. Kurtz

1966 : PL/1 (Programming Language version 1)IBM, gabungan FORTRAN dan COBOL

1968 : PILOT (Programmed Inquiry, Learning, or Teaching), John A. Starkweather


Perkembangan bahasa pemrograman tingkat tinggi

1969 : FORTH, Charles H. Moore, digunakan dalam bidang astronomi

1970 : PASCAL, dikembangkan oleh Niklaus Wirth

1971 : SAM76,Claude Keagan, gabungan dari LISP dan FORTH.

1972 : PROLOG,Alain Colmerauer & Philippe Roussel, untuk kecerdasan buatan

1974 : C pertama kali dikembangkan bernama BCPL, kemudian diadaptasi di Bell Laboratories dengan nama bahasa B.

1974 : COMAL, Borge Christensen & Benedict Lofsted, gabungan BASIC & PASCAL.

1977 : MODULA-2, Niklaus Wirth,Swiss

1979 : ADA digunakan di Dephan AS, diambil dari ADA AUGUSTA. Perkembangan perangkat lunak paket aplikasi

1976 : Electrical Pencil, Michael Shrayer, pengolah kata, California

1979 : Word Star,John Barnaby,pengolah kata

1979 : Apple Writer,Paul Lutus, pengolah kata

1979 : VisicalC(Visual Calculator), Robert Frankston, DEC (Digital Equipment Corporation)

1981 : DBASE-II, Wayne Ratliff, ahli teknik NASA

1982 : LOTUS 1-2-3, gabungan program spreadsheet,grafik dan kemampuan untuk

mendapatkan informasi, Mitchel Kapoor,Yale Univ.


Perkembangan Perangkat lunak sistem Operasi

1954 : Sistem Operasi pertama kali Digunakan untuk komputer IBM 701 di General Motor Research Laboratories

1960 : Sistem Operasi untuk komputer mini pertama kali

1969 : UNIX,Ken Thompson, diterapkan pada komputer PDP-7, Bell Laboratories

1970 : CP/M (Control Program / Microprocessor),Garry Kildal,Digital Research

1980 : MS-DOS (Microsoft- Disk Operating System),William Bill Gates, Microsoft Corporation

1985 : Microsoft Windows Pertama

1987 : IBM Operating System/2

1988 : Windows/386

1990 : Windows 3.0

1993 : Mosaic, Browser Internet Pertama

1995 : Windows 95

1997 : Windows 98


G. KLASIFIKASI KOMPUTER

DARI SUDUT PANDANG:

1. Berdasarkan data yang diolah
2. Berdasarkan Penggunaanya
3. Berdasarkan Ukurannya

1. Berdasarkan data yang diolah

* Analog Computer

Digunakan untuk data yang sifatnya kontinyu dan bukan data yang berbentuk angka, tetapi dalam bentuk fisik,seperti misalnya arus listrik,temperatur,kecepatan,tekanan,dll

* Digital Computer

Digunakan untuk data berbentuk angka atau huruf

Keunggulan :

1. Memproses data lebih tepat dibandingkan dengan komputer analog
2. Dapat menyimpan data selama masih dibutuhkan oleh proses
3. Dapat melakukan operasi logika
4. Data yang telah dimasukkan dapat dikoreksi atau dihapus
5. Output dari komputer digital dapat berupa angka, huruf,grafik maupun gambar

* Hybrid Computer

Kombinasi komputer analog dan digital

2. Berdasarkan Penggunaanya

* Special-Purpose Computer: Dirancang untuk menyelesaikan masalah yang khusus

* General-Purpose Computer: Dirancang untuk menyelesaikan berbagai macam masalah

3. Berdasarkan Ukurannya

* Micro Computer (Personal Computer)
* Mini Computer
* Small Computer (Smale-Scale Mainframe Computer)
* Medium Computer (Medium-Scale Mainframe Computer)
* Large Computer (Mainframe Computer)
* Super Computer


sumber: http://novitik.blogspot.com/2010/08/sejarah-perkembangan-komputer-dan-tik.html

Read More

MANUSIA DAN PANDANGAN HIDUP

A. PENGERTIAN PANDANGAN HIDUP

Setiap manusia mempunyai pandangan hidup. Pandangan hidup itu bersifat kodrati. Karena itu is menentukan masa depan seseorang. Untuk itu perlu dijelaskan pula apa anti pandangan hidup. Pandangan hidup artinya pendapat atau pertimbangan yang dijadikan pegangan, pedoman, arahan, petunjuk hidup di dunia. Pendapat atau pertimbangan itu merupakan hasil pemikiran manusia berdasaikan pengalaman sejarah menurut waktu dan tempat hidupnya.

Dengan demikian pandangan hidup itu bukanlah timbul seketika atau dalam waktu yang singkat saja, melainkan melalui proses waktu yang lama dan terus menems, sehingga hasil pemikiran itu dapat diuji kenyataannya. Hasil pemikiran itu dapat diterima oleh akal, sehingga diakui kebenarannya. Atas dasar ini manusia menerima hasil pemikiran itu sebagai pegangan, pedoman, arahan, atau petunjuk_yang disebut pandangan hidup.

B. CITA-CITA

Menurut kamus umum Bahasa Indonesia, yang disebut cita-cita adalah keinginan, harapan, tujuan yang selalu ada dalam pikiran. Baik keinginan, harapan, maupun tujuan merupakan apa yang mau diperoleh seseorang pada masa mendatang. Dengan demikian cita-cita merupakan pandangan masa depan, merupakan pandangan hidup yang akan datang. Pada umumnya cita-cita merupakan semacam garis linier yang makin lama makin tinggi, dengan perkataan lain: cita-cita merupakan keinginan, harapan, dan tujuan manusia yang makin tinggi tingkatannya.

Faktor manusia yang mau mencapai cita-cita ditentukan oleh knalitas manusianya. Ada orang yag tidak berkemauan, sehingga apa yang dicita-citakan hanya merupakan khayalan saja. Hal demikian banyak menimpa anak-anak muda yang memang senang berkhayal, tetapi sulit mencapai apa yang dicita-citakan karena kurang mengukur dengan kemampuannya sendiri.Sebaliknya dengan anak yang dengan kemauan keras ingin mencapai apa yang di cita-citakan, cita-cita merupakan motivasi atau dorongan dalam menempuh hidup untuk mencapainya. Cara keras dalam mencapai cita-cita merupakan suatu perjuangan hidup yang bila bethasil akan menjadikan dirinya puas.

Faktor kondisi yang mempengaruhi tercapainya cita-cita, pada umumnya dapat disebut yang menguntungkan dan yang menghambat. Faktor yang menguntungkan merupakan kondisi yang memperlancar tercapainya suatu cita-cita, sedangkan faktor yang menghambat merupakan kondisi yang merintangi tercapainya suatu cita-cita. Faktor tingginya cita-cita yang merupakan faktor ketiga dalam mencapai cita-cita. Memang ada anjuran agar seseorang menggantungkan cita-citanya setinggi bintang di langit. Tetapi bagaimana faktor manusianya, mampukah yang bersangkutan mencapainya; demikian juga faktor kondisinya memungkinkan hal itu. apakah dapat merupakan pendorong atau penghalang cita-cita. Sementara itu ada lagi anjuran, agar seseorang mcnempatkan cita-citanya yang sepadan atau sesuai dengan kemampuannya. Pepatah mengatakan “bayang-bayang setinggi badan”, artinya mencapai cita-cita sesuai dengan kemampuan dirinya. Anjuran yang terakhir ini menyebabkan seseorang secara bertahap mencapai apa yang diidam-idamkan. Pada umumnya dilakukan dengan penuh perhitungan sesuai dengan kemampuan yang dim iliki saat itu serta kondisi yang dilaluinya.

C. KEBAJIKAN

Kebajikan atau kebaikan atau perbuatan yang mendatangkan kebaikan pada hakekatnya sama dengan perbuatan moral, perbuatan yang sesuai dengan nonna-norrna agama dan etika.

Manusia berbuat baik, karena menurut kodratnya manusia itu baik, mahluk bermoral. Atas dorongan suara hatinya manusia cenderung berbuat baik

Manusia adalah seorang pribadi yang utuh yang terdiri atas jiwa dan badan. Kedua unsur itu terpisah bila manusia meninggal. Karena merupakan pribadi, manusia mempunyai pendapat sendiri, ia mencintai diri sendiri, perasaan sendiri, cita-cita sendiri dan sebagainya. Justru karena itu, karena mementingkan diri sendiri, seringkali manusia tidak mengenal kebajikan.

Jadi kebajikan itu adalah perbuatan yang selaras dengan suara hati kita, suara hati masyarakat dan hukum Tuhan. Kebajikan berarti berkata sopan, santun, berbahasa baik, bertingkah laku baik, ramah tamah terhadap siapapun, berpalcaian sopan agar tidak merangsang bagi yang melihatnya.

Baik-buruk, kebajikan dan ketidakbijakan menimbulkan daya kreatifitas bagi seniman. Banyak hasil seni lahir dari imajinasi kebajikan dan ketidakbajikan.

D. USAHA / PERJUANGAN

Usaha/perjuangan adalah kerja keras untuk mewujudkan cita-cita. Setiap manusia hams kerja keras untuk kelanjutan hidupnya. Sebagian hidup manusia adalah usaha/perjuangan. Perjuangan untuk hidup, dan ini sudah kodrat manusia. Tanpa usaha/perjuangan, manusia tidak dapat hidup sempuma. Apabila manusia bercita-cita menjadi kaya, ia hams kerja keras. Apabila seseorang bercita-cita menjadi ilmuwan, ia hams rajin belajar dan tekun serta memenuh semua ketentuan akademik.

Kerja keras itu dapat dilakukan dengan otak/ilmu maupun dengan tenaga/jasmani, atau dengan kedua-duanya. Para ilmuwan lebih banyak bekerja keras dengan otak/ilmunya daripada dengan jasmaninya. Sebaliknya pars buruh, petani lebih banyak menggunakan jasamani daripada otaknya. Para tukang dan pars ahli lebih banyak menggunalcan kedua-duanya otak dan jasmani daripada salah satunya. Para politisi lebih banyak kerja otak daripada jasmani. Sebaliknya pars prajurit lebih banyak kerja jasmani daripada otak.

E. KEYAKINAN / KEPERCAYAAN

Keyakinan/kepercayaan yang menjadi dasar pandangan hidup berasal dari akal atau kekuaasaan Tuhan. Menurut Prof. Dr.Harun Nasution, ada tiga aliran filsafat, yaitu aliran naturalisme, aliran intelektualisme, dan aliran gabungan.

(a) Aliran Naturalisme

Hidup manusia itu dihubungkan dengan kekuatan gaib yang merupakan kekuatan tertinggi. Kekuatan gaib itu dari natur, dan itu dari Tuhan. Tetapi bagi yang tidak percaya pada Tuhan, natur itulah yang tertinggi. Tuhan menciptakan alam semesta lengkap dengan hukum-hukumnya, secara mutlak dikuasai Tuhan. Manusia sebagai mahluk tidak mampu menguasai alam ini, karma manusia itu lemah. Manusia hanya dapat berusaha/berencana tetapi Tuhan yang menentukan .

Aliran naturalisme berintikan spekulasi, mungkin ada Tuhan mungkin juga tidak ada Tuhan. Lalu mana yang benar ? Yang benar adalah keyakinan. Jika kita yakin Tuhan itu ada, maka kita katakan Tuhan ada. Bagi yang tidak yakin, dikatakan Tuhan tidak ada yang ada hanya natur.

Bagi yang percaya Tuhan, Tuhan itulah kekuasaan tertinggi. Manusia adalah mahluk ciptaan Tuhan. Karena itu manusia mengabdi kepada Tuhan berdasarkan ajaran-ajaran Tuhan yaitu agama. Ajaran agama itu ada dua macam yaitu :

1. Ajaran agama dogmatis, yang disampaikan oleh Tuhan melalui nabi-nabi. Ajaran agama yang dogmatis bersifat mutlak (absolut), terdapat dalam kitab suci Al-Quran dan Hadist. Sifatnya tetap, tidak berubah-ubah.

2. Ajaran agama dari pemuka-pemuka agama, yaitu sebagai hasil pemikiran manusia, sifatnya relatif (terbatas). Ajaran agama dari pemuka-pemuka agama tennasuk kebudayaan, terdapat dalam buku-buku agama yang ditulis oleh pemuka-pemuka agama. Sifatnya dapat berubah-ubah sesuai dengan perkembangan jaman.

(b) Aliran intelektualisme

Dasar aliran ini adalah logika / akal. Manusia mengutamakan akal. Dengan akal manusia berpikir. Mana yang benar menurut akal itulah yang baik, walaupun bertentangan dengan kekuatan had nurani. Manusia yakin bahwa dengan kekuatan pikir (akal) kebajikan itu dapat dicapai dengan sukses. Dengan akal diciptakan teknologi. Telmologi adalah alat bantu mencapai kebajikan yang maksimal, walaupun mungkin teknologi memberi akibat yang bertentangan dengan had nurani.

Akal berasal dari bahasa Arab, artinya kalbu, yang berpusat di hati, sehingga timbul istilah “hati nurani”, artinya daya rasa. Di Barat hati nurani ini menipis, justru yang menonjol adalah akal yaitu logika berpikir. Karena itu aliran ini banyak dianut di kalangan Barat Di Timur orang mengutamakan had nurani,yang baik menurut akal belum tentu baik menurut had nurani.

(c) Aliran Gabungan

Dasar aliran ini ialah kekuatan gaib dan juga akal. kekuatan gaib Minya kekuatan yang berasal dari Tuhan, percaya adanya Tuhan sebagai dasar keyakinan. Sedangkan akal adalah dasar kebudayaan, yang menentukan benar tidaknya sesuatu. Segala sesuatu dinilai dengan akal, baik sebagai logika berpikir maupun sebagai rasa (hati nurani). Jadi, apa yang benar menurut logika berpikir juga dapat diterima oleh had nurani.

Apabila aliran ini dihubungkan dengan pandangan hidup, maka akan timbul dua kemungkinan pandangan hidup. Apabila keyakinan lebih berat didasarkan pada logika berpikir, sedangkan had nurani dinomor duakan, kekuatan gaib dari Tuhan diakui adanya tetapi tidak

menentukan, dan logika berpikir tidak ditekankan pada logika berpikir individu, melainkan logika berpikir kolektif (masyarakat), pandangan hidup ini disebut sosialisme.

F. LANGKAH-LANGKAH BERPANDANGAN HIDUP YANG BAI1K.

Manusia pasti mempunyai pandangan hidup walau bagaimanapun bentuknya. Bagaimana kita memeperlakukan pandangan hidup itu tergantung pada orang yang bersangkutan. Ada yang memperlakukan pandangan hidup itu sebagai sarana mencapai tujuan dan ada pula yang memperlakukaan sebagai penimbul kesejahteraan, ketentraman dan sebagainya.

Adapun langkah-langkah itu sebagai berikut :

(1) Mengenal

Mengenal merupakan suatu kodrat bagi manusia yaitu merupakan tahap pertama dari setiap aktivitas hidupnya yang dalam jal ini mengenal apa itu pandangan hidup. Tentunya kita yakin dan sadar bahwa setiap manusia itu pasti mempunyai pandangan hidup, maka kita dapat memastikan bahwa pandangan hidup itu ada sejak manusia itu ada, dan bahkan hidup itu ada sebelum manusia itu belum tunin ke dunia. Adam dan hawalah dalam hal ini yang merupakan manusia pertama, dan berarti pula mereka mempunyai pandangan hidup yang digunakan sebagai pedoman dan yang memberi petunjuk kepada mereka.

Tahan kedua untuk berpandangan hidup yang baik adalah mengerti. Mengerti disini dimaksudkan mengerti terhadap pandangan hidup itu sendiri. Bila dalam bemegara kita berpandangan pada Pancasila, maka dalam berpandangan hidup pada Pancasila kita hendaknya mengerti apa Pancasila dan bagaimana mengatur kehidupan bemegara. Begitu juga bagai yang berpandangan hidup pada agama Islam. Hendaknya kita mengerti apa itu Al-Qur’an, Hadist dan ijmak itu dan bagaimana ketiganya itu mengatur kehidupan baik di dunia maupun di akherat. Selain itu juga kita mengerti untuk apa dan dari mana Al Qur’an, hadist, dan ijmak itu. Sehingga dengan demikian mempunyai suatu konsep pengertian tentang pandangan hidup dalam Agama Islam.(3) Menghayati

Langkah selanjutnya setelah mengerti pandangan hidup adalah menghayati pandangan hidup itu. Dengan menghayati pandangan hidup kita memperoleh gambaran yang tepat dan benar mengenai kebenaran pandangan hdiup itu sendiri.

Menghayati disini dapat diibaratkan menghayati nilai-nilai yang terkandung didalamnya, yaitu dengan memperluas dan mernperdalam pengetahuan mengenai pandangan hidup itu sendiri. Langkah-langkah yang dapat ditempuh dalam rangka menghayati ini, menganalisa hal-hal yang berhubungan dengan pandangan hidup, bertanya kepada orang yang dianggap lebih tahu dan lebih berpengalaman mengenai isi pandangan hidup itu atau mengenai pandangan hidup itu sendiri. Jadi dengan menghayati pandangan hidup kita akan memperoleh mengenai kebenaran tentang pandangan hidup itu sendiri.

(4) Meyakini

Setelah mengetahui kebenaran dan validitas, baik secara kemanusiaan, maupun ditinjau dari segi kemasyarakatan maupun negara dan dari kehidupan di akherat, maka hendaknya kita meyakini pandangan hidup yang telah kita hayati itu. Meyakini ini merupakan suatu hal untuk cenderung memperoleh suatu kepastian sehingga dapat mencapai suatu tujuan hidupnya.

Read More